ШКОЛА ИННОВАЦИОННОЙ ПЕДАГОГИКИ
Фундаментальность. Креативность. Успех.
«Мы лишаем детей будущего, если продолжаем учить сегодня так, как учили этому вчера»
Джон Дьюи (1859-1952)
выдающийся философ, основоположник «инструментальной» педагогики
О Школе инновационной педагогики
Московская область – динамично развивающийся регион с растущей социальной инфраструктурой: здесь требуются квалифицированные школьные учителя, владеющие современными педагогическими технологиями и глубоким знанием предмета.

Целью деятельности Школы инновационной педагогики государственного университета «Дубна» является подготовка высококлассных педагогов с хорошим владением предметной областью, глубокой психолого-педагогической подготовкой и дополнительными педагогическими компетенциями, которые не предлагают аналогичные программы.

Образовательные программы Школы предусматривают освоение студентами основ профессии педагога основного общего и среднего общего образования таких учебных дисциплин как физика, математика, информатика, химия, русский язык.

В Школу инновационной педагогики отбираются успешно прошедшие вступительные испытания (тестирование по профильным дисциплинам, психологический тест и написание мотивационного эссе) студенты 3 и 4 курсов бакалавриата, магистранты и аспиранты государственного университета «Дубна» с направлений обучения, позволяющих осваивать соответствующие специализированные программы.

После успешного завершения обучения выпускникам выдаётся документ о дополнительном образовании, удостоверяющий прохождение профессиональной подготовки по соответствующей образовательной программе школы.

Выпускники Школы инновационной педагогики будут востребованы в качестве учителей старших классов по физике, математике, информатике, химии и русскому языку.
Новости

    Заключено соглашение о сотрудничестве между Государственным университетом «Дубна» и Государственным гуманитарно-технологическим университетом – ведущим в России педагогическим вузом, изучающим и внедряющим финские технологии школьного образования – передовую методику, сочетающую междисциплинарный подход, интегрированные уроки и проектную деятельность в обучении.
    Специалисты ГГТУ в рамках учебного плана Школы проведут для её слушателей два обучающих модуля: «Финские технологии в обучении математике» и «Проектная деятельность в обучении».
    Обучение осуществляется на бесплатной основе
    В соответствии с Постановлением Губернатора Московской области от 26.09.2016 г. № 390-ПГ выпускникам вузов, устроившимся на работу учителем в школу, выплачивается пособие в размере 150 000 рублей.
    Познакомиться с текстом Постановления можно здесь

    О поддержке молодых специалистов г. Дубна и Московской области

    Мы получаем заявки от школ на трудоустройство наших выпускников – особенно много возможностей в Дубне и Дмитровском районе!
    Поступление и обучение
    Поступающим
    Что даёт обучение
    Возможность получить профессию учителя одновременно
    с основным образованием
    Расширить горизонты трудоустройства, получить возможность работы в школе без дополнительного обучения в педагогическом вузе
    Стать актуальным, современным преподавателем XXI века
    В Школу инновационной педагогики могут поступить обучающиеся 3 и 4 курсов бакалавриата, магистранты и аспиранты следующих направлений обучения:
    1
    на образовательную программу
    «Учитель математики»
    Все направления обучения, кроме направлений «Лингвистика», «Психология», «Юриспруденция», «Социальная работа», «Государственное и муниципальное управление» и специальности «Клиническая психология»
    2
    на образовательную программу
    «Учитель информатики»
    Все направления ИСАУ и направление "КТЭС", кроме направления "Экономика"
    3
    на образовательную программу
    «Учитель физики»
    Все направления ИФИ и ФЕИН
    4
    на образовательную программу
    «Учитель химии»
    Химия
    Химия, физика и механика материалов
    Экология и природопользование
    5
    на образовательную программу
    «Учитель русского языка»
    Все направления и специальности ФСГН, а также лица, имеющие базовое образование (бакалавриат) языкового профиля (включая направление «Лингвистика»)
    Продолжительность обучения
    Образовательная программа

    реализуется для студентов 3 курса,
    4 курса, 1 и 2 года обучения в магистратуре, аспирантов

    • период обучения: октябрь 2024 – май 2025
    • общий объем программы: 458 час. (176 аудиторных часов+ практикум + педагогическая практика)
    • частота проведения занятий: 4-5 занятий в неделю (вечером или по субботам)
    Набор в Школу производится в июле-октябре 2024 года на основании результатов вступительных испытаний:
    Прием заявлений с 05. 06. 2024 по 13. 10. 2024

    Проведение вступительных испытаний (тестирование по профильной дисциплине, психологическое тестирование): с 14.10.2024 по 19.10.2024

    Расписание вступительных испытаний и общее собрание зачисленных


    Результаты тестирования по профильному предмету
    Информатика
    Математика
    Русский язык
    Физика
    Химия
    Психологическое тестирование

    Зачисление: до 27.10.2024
    Отзывы наших выпускников
    Made on
    Tilda